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    贵州省黔东南苗族侗族自治州,由于历史和自然环境等原因,该州的经济文化发展仍然很滞后。山大人稀,村与村,寨与寨之间距离较远,形成了教学点分散,学生数量少的状况。这样的大山深处,有一位乡村代课女教师——韦玉连。
打秀村位置偏远,搭乘大巴车从县城出发,要历经3个小时的盘山路。韦老师就在大山深处的打秀小学,山路狭窄险要,只能分散搭小车进山。进山的途中,远处的大山连绵起伏,一眼望不到边,路两边是陡峭的山崖和触手可及的树枝,早上刚下过雨,土石路十分泥泞,汽车就像风浪中的小船,上下左右不停地颠簸,15公里的路程,足足走了一个多小时。 
 

    一个山坳中的小村庄随着山路的蜿蜒进入眼帘。村子里有不少建成的新屋,一座发黑的木质吊脚楼十分显眼,房子前面竖着一根旗杆,上面飘扬着五星红旗。带路的老师指着这座老旧的吊脚楼说,这就是我们要找的打秀小学——只有一个老师、九个学生、两个年级的小学。

    走进学校,看见的是斑驳的木墙和吱吱作响的楼梯,教室的窗户没有玻璃,用塑料布封着。教室和老师的办公室在二楼几间破旧的小屋里。

    韦老师身高大概160cm左右,身穿深紫色的外套,黑色的棉布裤子,带着两只白色的套袖,脚上是一双运动鞋。脸上带着笑容,看着镜头还有一丝丝的紧张。

    韦老师担任代课老师已经有31个年头了,代课老师的工资每个月只有500元,缴了养老保险,就只剩400多元贴补家用。我问韦老师这么辛苦为什么不去打工?会赚得多一些。
韦老师笑着说:“我走了就没人叫我老师了,我喜欢孩子们叫我老师,我也舍不得这些孩子们。”尽管说得很轻松,可是从她眼角的鱼尾纹和已经有一些佝偻的背,还有与城市同龄人相比显得苍老的脸上,可以感受到31年的艰辛,而她那清澈明亮的眼神和一直挂在嘴上的微笑又让我觉得她和孩子们在一起是幸福快乐的。

    吊脚楼二楼有一间小屋是韦老师办公和休息的地方,一张木制的办公桌,一张铺着薄薄床褥的木板床,书架上是整齐排放的课本和课外读物,书的种类很少,显然不能满足师生的阅读需求。

    韦老师上课的时候,两个年级的学生相背而坐,分别面对教室前后的两块黑板听课。尽管只有九个人,韦老师教课却是那样认真,逐字逐句地教孩子们字和词正确的发音和理解,孩子们听得也很认真,跟着老师一字一句地朗读。那抑扬顿挫略带乡音的稚嫩童声

    一声声回荡在山坳之中,听着听着,突然有一种说不出的心酸。

    最令人感动的一幕就是韦老师和学生们吃午饭的情景,在简易的火塘上,韦老师用木柴点火烧菜做饭,在呛人的烟火中,她笑着讲述生活中的点滴,讲她对孩子们的爱与责任,让在场的人不禁感动落泪。老师和学生十个人围坐在矮桌前,坐在几截锯下来的木头“板凳”上,为了年龄小的孩子能够夹到菜,韦老师坐得很靠外,刚刚能够到桌子。一碗炒熟的我叫不上名字的山野菜和米饭就是韦老师和孩子们的午餐,这顿饭不能说饱更谈不上好,只能是解了一时的饥饿,这就是2011年大山中的打秀小学代课老师韦玉莲和她的九个学生平平常常的一顿午饭。

    优秀的老师离不开家庭的支持,听韦老师说,她的丈夫一直很支持她的工作,没有一句怨言。韦老师这种积极向上的生活态度也影响了她的子女,她的两个儿子都在上大学,我们去采访的时候恰好赶上韦老师的小女儿参加高考,她说,如果女儿发挥正常,应该也能上大学,将来也要当老师。听了这些话,不禁让人的感动又增加一分,一个平凡的乡村女教师在艰苦的环境当中,用青春和热情培养教育着山村的孩子们,几十年如一日。她的身体力行为子女做出了好的榜样,培养了三名大学生,真的让人佩服,让人感慨,让人心灵净化与升华,她就是我们中华民族教育事业的脊梁所在,她就是“最美的乡村女教师”。

注:2011年10月打秀教学点已被撤并,韦玉连老师如今在从江县秀塘乡打郎小学小学任教,她的九个学生也被编制到该校学习。